Розкриваються сутність і зміст людського фактора економіки в умовах становлення інноваційного суспільства. Аналізуються сучасні концепції людського фактора економіки, уточнюються структурні компоненти даного соціального феномена.

Анотація наукової статті з економіки і бізнесу, автор наукової роботи - Биченко Юрій Григорович, Лопухін Володимир Юрійович


The essence and content of economy human factor in conditions of society innovative development are revealed. Modern conceptions of economy human factor are analyzed. Structural components of this social phenomenon are clarified.


Область наук:
  • Економіка і бізнес
  • Рік видавництва: 2011
    Журнал: Вісник Поволзької інституту управління

    Наукова стаття на тему 'Людський фактор економіки в умовах переходу суспільства на інноваційний шлях розвитку'

    Текст наукової роботи на тему «Людський фактор економіки в умовах переходу суспільства на інноваційний шлях розвитку»

    ?СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНА МОДЕРНІЗАЦІЯ РОСІЇ

    Yu.G. Bychenko, V.Yu. Lopukhin Human Factor of Economy in Conditions of Society Transition to Innovative Development

    The essence and content of economy human factor in conditions of society innovative development are revealed. Modern conceptions of economy human factor are analyzed. Structural components of this social phenomenon are clarified.

    Key words and word-combinations: human factor, structure of human factor, innovative changes.

    Розкриваються сутність і зміст людського фактора економіки в умовах становлення інноваційного суспільства. Аналізуються сучасні концепції людського фактора економіки, уточнюються структурні компоненти даного соціального феномена.

    Ключові слова і словосполучення: людський фактор, структура людського фактора, інноваційні перетворення.

    УДК 316.334.2 ББК 60.561.2

    Ю.Г. Биченко, В.Ю. Лопухін

    ЛЮДСЬКИЙ ФАКТОР ЕКОНОМІКИ В УМОВАХ ПЕРЕХОДУ ТОВАРИСТВА НА ІННОВАЦІЙНИЙ ШЛЯХ РОЗВИТКУ

    I I остіндустріальная стадія розвитку людської цивілізації на увазі формування інноваційної економіки, а також індивідуалізацію стратегій праці і споживання. Це, в свою чергу, актуалізує проблему теоретичного осмислення різноманітних форм участі людини в економічному і соціальному житті, гуманітарного виміру ефективності відбуваються соціально-економічних процесів.

    Для сучасної економіки, заснованої на знаннях, людський фактор є одночасно і засіб, і мета інноваційного розвитку. Сьогодні якісні характеристики акторів праці, їх здатність не тільки з високою частотою генерувати нові раціональні ідеї, а й забезпечувати максимальний темп їх соціального і економічного впровадження стають джерелом конкурентної переваги.

    2011 • ВІСНИК ПАГС

    155

    Людський фактор інноваційної економіки зовні проявляється як складна сукупність задіяних у праці персональних потенціалів акторів. В процесі соціального накопичення потенціалу працівників «кожен індивід переходить в новий якісний стан, стаючи з людини розумної людиною інноваційним» [1, с. 51].

    В умовах інноваційних перетворень громадських систем людський фактор є базовим ресурсом інноваційного розвитку економіки і суспільства в цілому. Тому необхідно розробити методологічні основи комплексного дослідження його в контексті всієї системи трудових відносин суспільства, рішення двох теоретичних завдань, що дозволяють уявити розширене розуміння даного соціального феномена. По-перше, потрібно проаналізувати різні соціологічні дослідження про структурні змістовних компонентах, сутності людського фактора економіки, заснованої на знанні як соціальний феномен суспільства. По-друге, розкрити розширене зміст і структурні компоненти людського фактора економіки в умовах інноваційної модернізації суспільства.

    У соціологічних наукових розробках знаходимо теоретичні витоки методологічного обґрунтування змісту людського фактора економіки. Умовно дані теорії можна розділити на дві групи: 1) соціально-економічні концепції; 2) соціально-культурологічні парадигми.

    В рамках першої групи концепцій представлені соціально-економічні доктрини структурного змісту людського фактора як фактора виробничої підсистеми суспільства. В рамках даного підходу Н .В. Коро-вяковская, С.Г. Радько, А.І. Афанасьєва, І.В. Поляков розглядають соціально-економічний зміст людського фактора через систему виробничих відносин, підкреслюючи, що поняття «людський фактор» висловлює сучасне розуміння місця людини в економіці і полягає в сприйнятті його як активного соціально-економічного суб'єкта суспільного виробництва. Різні громадські системи створюють свою форму людського фактора економіки: мануфактурне суспільне господарство -Індивідуальний людський фактор; індустріальне суспільство - асоційований груповий людський фактор економіки [2, с. 29].

    При цьому структуру людського фактора пропонується розглядати в рамках людського потенціалу працівників окремих виробничих підприємств. Автори акцентують увагу на тому, що структурно людський фактор характеризується компонентами людського потенціалу працівників: фізичними і духовними здібностями до продуктивної праці.

    С. Г. Радько та А. І. Афанасьєва доводять, що зміст людського фактора має розкриватися через аналіз структури впливу людини на виробничі відносини, що виникають з приводу трудового взаємодії. Базуючись на даному принципі, автори конкретизують структуру людського фактора економіки: ними виділяються фізичні здатності до трудової діяльності, а також освітні та професійні здібності до продуктивної праці. Зазначені дослідники обмежують склад людського фактора тільки працівниками виробничої сфери суспільства і

    156 2011 • ВІСНИК ПАГС

    обґрунтовують аналогію прояви структурного змісту людського фактора зі структурним змістом інших факторів економіки [3, с. 14].

    І.В. Поляков в зв'язку з цим зазначає, що виробничі відносини в цілому відображають структурну систему людського фактора суспільного економіки [4], тому структурні компоненти людського фактора, а також їх ефективність повинні розглядатися в контексті внутрішньої (процес праці) і зовнішньої (освітньої, соціальної, економічної , побутової) соціально-економічного середовища. Їм доводиться, що саме в рамках внутрішнього і зовнішнього середовища формуються і накопичуються здатності людської особистості до праці, її знання, навички, професіоналізм. По суті, у зовнішньому середовищі проявляється позитивна динаміка всіх сфер життєдіяльності людини, створюються додаткові трудові мотивації [4, с. 22-41].

    В рамках аналізованого напрямку досліджуються структурні прояви «людського фактора» в економічній та техногенної діяльності. Фахівцями доводиться, що збільшення різних порушень в систе-мологіческой тріаді «людина - машина - середовище» через людського фактора відбувається за рахунок виявлення опосередкованих людських помилок в компонентах «машина» і «середовище» і перенесення їх в компоненту причин «людський фактор». Ними висувається ідея про необхідність створення інтерактивного дублювання діяльності людини-оператора на відповідальних ділянках забезпечення життєдіяльності на базі інформаційних технологій [5].

    Узагальнюючи соціально-економічні трактування структури людського фактора, дослідники звертають увагу на те, що низький рівень розвитку людського фактора виробничої системи суспільства, культурна обмеженість його структури є причиною неефективного соціального накопичення його в умовах переходу суспільства на інноваційний шлях розвитку [6, с. 12-31]. Тільки в перспективі інноваційних суспільних перетворень найбільш значущими компонентами людського фактора економіки повинні стати освітній статус особистості, її біолого-фізіологічні дані, а також інші соціокультурні характеристики трудівників.

    Таким чином, в рамках соціально-економічного підходу структурний зміст людського фактора розкривається у вузькому контексті двох підсистем людського потенціалу працівників: фізичної та духовної. При цьому фізичний компонент представляється в формі фізичного людського потенціалу працівників, зайнятих в системі суспільного виробництва, а духовний розуміється як інтелектуально-освітній потенціал трудівників системи суспільного виробництва.

    Необхідно виділити ряд недоліків даного підходу. По-перше, кількісний склад людського фактора обмежений працівниками системи суспільного виробництва, отже, непродуктивну працю виноситься за сферу людського фактора економіки. По-друге, соціокультурні характеристики трудівника не розглядаються як структурний компонент людського фактора, тому і культурно-мотиваційна складова людини праці неможливо і не аналізується. І нарешті, по-третє, інноваційно-

    2011 • ВІСНИК ПАГС

    157

    онние здатності і можливості людини праці залишаються поза змістовних компонентів людського фактора економіки.

    Частково дані недоліки подолані в соціально-культурологічних парадигмах людського фактора економіки. У даних концепціях виділяються в якості найважливіших змістовних компонентів людського фактора освіту і соціокультурні характеристики всього працездатного населення суспільства. У них є гіпотеза про необхідність дослідження кількісних оцінок людського фактора в рамках загального контексту демографічних трансформацій суспільства [7].

    Прихильники зазначеного підходу доводять, що людський фактор економіки охоплює всю сукупність працездатного населення, в тому числі і працівників, зайнятих у соціальній сфері, в домашніх господарських системах. При цьому розширюється склад якісних компонентів людського фактора. До структурних компонентів людського фактора віднесені не тільки знання, вміння і навички акторів, а й їх інтелектуальний розвиток, культурні характеристики. Підкреслюється, що найважливіший компонент характеристики людського фактора пов'язаний з культурним розвитком особистості. Цінності, норми, моральні якості є найважливішим внутрішнім якісним компонентом людського фактора працівників [8, с. 27]. Культура не тільки визначає рівень людського потенціалу особистості, але і являє собою культурний ресурс, який реалізується в процесі здійснення соціальної діяльності, це узаконює якийсь соціальний статус особистості. Соціальний статус дає право на відповідний доступ людини до всякої соціальної діяльності, в тому числі і економічної, визначає доступ до влади [9].

    Ю.Л. Качанов, Н.А. Шматко доводять, що людський фактор радикально відрізняється від всіх інших факторів економіки своєї культурної формою. Він проявляється, зокрема, у вигляді невідривної від актора культури праці, управління, інноваційної діяльності. У міру вкладання інвестицій в розвиток культури інноваційного праці культурні споживчі практики індивідів институционализируются, накопичені соціокультурні цінності проявляються як фактор інноваційного розвитку суспільства. При цьому соціокультурні цінності, накопичені різними групами акторів, стають також фактором економічної влади їх власників над іншими людьми [10].

    Д. Тросбі конкретизує представлені позиції і пропонує інтегрувати соціально-економічний і соціально-культурологічний підхід в дослідженні структурних компонентів людського фактора економіки. Автор, з одного боку, обгрунтовує необхідність розширювати склад носіїв людського фактора, включати до його складу все групи дієздатного населення, а з іншого - висуває інтегрований підхід до структури людського фактора. Людський фактор їм пропонується оцінювати за розширеною групі показників (рівень інтелекту, професійних знань, умінь, навичок, а також культурних цінностей). При цьому ціннісні пріоритети дієздатного населення представляються як узагальнююча характеристика культурного людського фактора економіки [9; 11].

    158 2011 • ВІСНИК ПАГС

    П. Бурдьє розширює традиційний склад культурної складової людського фактора, акцентує увагу на можливості додаткового представлення освітньої та професійної культури, соціальних норм, принципів, традицій поведінки соціальних акторів. Він доводить, що саме освітня система оптимізує відтворення структурних компонентів культурного капіталу як людського фактора економіки. Культурний капітал з певною часткою абстракції автор пропонує розглядати як окремий структурний компонент людського фактора розвитку економіки і суспільства в цілому. На його думку, вищі класи за допомогою внутриклассовой культурної близькості можуть зберегти окремішність і таким способом прагнуть зберігати свою соціально-економічну культурну однорідність [12].

    Таким чином, в рамках соціально-культурологічного підходу людський фактор економіки - це склад дієздатного населення, що володіє наступними структурними компонентами культурного капіталу: інтелектом, знанням, умінням, навичками взаємодії і соціально значущими соціокультурними цінностями. Дані компоненти (знання, вміння, навички взаємодії, ціннісні пріоритети) одночасно є структурними елементами людського фактора розвитку економіки і суспільства в цілому. Доводиться, що однією з особливостей людського фактора економіки є його здатність до конвертації в капітал політичний. Політичний же капітал легко конвертується в економічний, а економічний - в культурний.

    Недоліки даних концепцій пов'язані зі спробою авторів відірвати базові компоненти людського фактора соціально-економічної системи суспільства і досліджувати їх окремо від їх носія - людини, що реалізує соціальні дії. Є помилкою і розгляд людського фактора у відриві від демографічних процесів, а також від фізичних здібностей індивідів. Здоров'я і фізична людський потенціал дослідники не виділяють в якості окремої структурної форми людського фактора економіки. Неможливо погодитися з вченими в їх прагненні абстрагуватися від соціальних умов господарської діяльності, розгляду можливостей соціальної реалізації людських здібностей і можливостей акторів трудового взаємодії.

    Важливо зауважити, що соціокультурні цінності при їх значенні не можуть ототожнюватися буквально з поняттям «людський фактор». Наявність культурного потенціалу ще не реалізує його в якості людського фактора. Соціокультурні цінності лише підсилюють потенціал впливу людського фактора на соціально-економічні процеси. Реалізація культурного потенціалу в формі людського фактора відбувається тільки в процесі соціальної дії актора. Ставши суб'єктом праці, актор займає професійну нішу, відповідну своїм культурним рівнем. Це дозволяє йому зайняти місце в соціальної стратегії, отримати доступ до різноманітних благ і привілеїв, недоступним представникам нижчих страт.

    Таким чином, теоретично розглянувши концепції людського фактора економіки, можна констатувати, що дана категорія в різні періоди суспільного розвитку має різні форми прояву.

    2011 • ВІСНИК ПАГС

    159

    На стадії мануфактурного громадського господарства людський фактор проявляє себе як індивідуальний людський фактор - індивідуальна робоча сила трудівника (вузький комплекс індивідуальних професійних знань, умінь і навичок). Носієм людського фактора є індивідуальний працівник.

    На стадії початкової індустріалізації людський фактор проявляє себе як асоційований груповий людський фактор - групова інтеграція колективних соціальних і професійних здібностей трудівників. Носієм групового людського фактора господарської системи вже є не індивідуальний працівник, а сукупний працівник господарських організацій - як частина населення суспільства, зайнята в даний час в даних умовах в системі тієї чи іншої організації і виконує трудові функції. Груповий людський фактор включає в себе не тільки безпосередні здатності працівників до праці, а й не належать до праці властивості і здатності людської особистості, які іноді побічно, а частіше прямо впливають на реалізацію потенціалу окремих організацій.

    В умовах сучасної стадії індустріалізації, переходу суспільства на інноваційний тип розвитку людський фактор проявляє себе як громадський людський фактор. Визначальних ознак, що характеризують дане поняття, кілька: 1) працездатна частина населення; 2) люди, що володіють широким спектром соціального, освітнього, культурного, професійного людського потенціалу; 3) люди, що реалізують економічні дії і впливають на діяльність економічних систем; 4) люди, що реалізують економічні дії для досягнення власних соціально-економічних цілей. Таким чином, виходить, що людський фактор сучасної економіки - це працездатне населення, організаційні об'єднання людей, що володіють людським потенціалом в формі соціальних, освітніх, професійних, соціокультурних характеристик і здібностей і реалізують трудові дії в різних соціально-економічних формах і проявах.

    У поточних умовах людський фактор не може розглядатися у вузькому контексті - тільки лише як «сукупний працівник», який реалізує у праці свої вузькі професійні знання, вміння і навички. Швидше, його слід розуміти як інтегрований склад працездатного населення, що реалізує з'єднані організаційні зусилля, спрямовані на накопичення економічного, соціального, професійного, соціокультурного людського капіталу. В такому випадку, на нашу думку, можливо говорити про людський фактор економіки як про фактор суспільного розвитку.

    У кількісному контексті громадський людський фактор економіки є сукупний суб'єкт економічного дії суспільства. Суб'єкт економічного дії, в свою чергу, проявляє себе як соціальні групи, спільності, які здійснюють цілеспрямовані господарські дії, орієнтовані на забезпечення або вдосконалення умов життєдіяльності людей, які надають пряме або непряме, усвідомлене або неусвідомлене вплив на діяльність соціально-економічних систем суспільства.

    160 2011 • ВІСНИК ПАГС

    Різні суб'єкти економічного дії проявляють себе в ролі людського фактора економіки по-різному. Дана реалізація залежить від соціально-економічного статусу людей, соціального, соціально-економічного, культурного потенціалу, зовнішньої і внутрішньої соціокультурної організаційного середовища функціонування акторів.

    Людський фактор - це певним чином упорядкована сукупність структурних елементів, найважливішими з яких є:

    соціально-демографічна компонента - характеризується низкою системних показників: склад населення, склад працездатного населення, смертність, народжуваність, середня тривалість очікуваного життя чоловіків і жінок; розвиток інституту сім'ї, частка позашлюбних, бездоглядних та позбавлених батьківського виховання дітей;

    фізична компонента - характеризується двома системами показників: фізичне здоров'я населення; психічне здоров'я населення);

    соціально-економічна компонента - характеризується трьома системами показників: рівень і структура зайнятості населення; затребуваність трудових та інтелектуальних здібностей населення; якість життя населення;

    соціокультурна компонента - характеризується чотирма системами показників: якість базової освіти в суспільстві; рівень професійної освіти; зростання кваліфікації і професіоналізму працівників; рівень соціальної культури населення (нормативно-ціннісна свідомість індивідів, особливості принципів і переконань, рівень моралі і моральності, типи мотиваційних переваг, стиль поведінки людей, ступінь культурної інтеграції різних груп і верств населення).

    Поглиблення і взаємозв'язку різних елементів людського фактора в контексті освітньої, інноваційної та культурної діяльності індивідів і є процес вдосконалення даного соціального явища. Багато соціальні проблеми, що ослабляють людський фактор соціально-економічної системи Росії, лежать в площині все усугубляющихся проблем, які є при пильному розгляді наслідками причин, що знижують соціальні мотивації економічної дії індивідів.

    бібліографічний список

    1. Атоян В.Р., Лопухін В.Ю. Орієнтир иа інновації: до питання теорії інноваційного суспільства // Креативна економіка. 2010. № 10.

    2. Биченко Ю.Г. Механізм інноваційного розвитку людського потенціалу в умовах модернізації соціально-економічної системи Росії. Саратов 2009.

    3. Радько С.Г., Афанасьєва О.І. Організація, нормування та оплата праці на підприємстві. Спб., 2003.

    4. ПоляковІ.В. Адаптаційні основи економічної поведінки трудівників. Саратов, 2004.

    5. Плотніков НІ. Нелюдський вигляд феномена «людського фактора» // Управління персоналом. 2006. № 19 (149). С. 56-61.

    6. Биченко Ю.Г., Паладі А.А. Формування лідерського людського капіталу виробничих організацій Росії. Саратов, 2011.

    7. Баландіна Т.М. Інноваційна організаційна культура - фактор конкурентної переваги підприємства // Соціально-культурологічні аспекти соціології управління: зб. науч. статей. Саратов, 2004. С. 17-32.

    2011 • ВІСНИК ПАГС

    161

    8. Баландіна Т.М. Формування організаційної культури інноваційного типу. Саратов, 2004.

    9. Trosbi D. Cultural capital // Journal of Cultural Economics. 1999. № 23. P. 3-12.

    10. Качанов Ю.Л., Шматко H.A. Проблема реальності в соціології: як можлива соціальна група? // Соціологічне дослідження. 1996. № 12.

    11. Trosby D. Economics and Culture / Cambridge University Press. Cambridge, 2001..

    12. Бурдьє П. Соціологія політики / пер. з фр .; сост., заг. ред. і предисл. Н. А. Шматко. М., 1993.

    M.O. Duman Innovative Development of the Basic Capital as an Anti-Crisis Resource

    Basic instruments of state regulation of the innovation sphere are revealed. The complex problems of innovative development in a fragile economy are accentuated.

    Key words and word-combinations: innovation, new economy, human capital, economic growth.

    Показані основні інструменти державного регулювання сфери інновацій. Акцентований комплекс проблем інноваційного розвитку в умовах нестабільної

    Ключові слова і словосполучення: інновації, але]

    УДК 330.142.21 1 ББК 65.011

    М.О. Думан

    ІННОВАЦІЙНИЙ РОЗВИТОК

    ОСНОВНОГО КАПІТАЛУ ЯК АНТИКРИЗИСНИЙ РЕСУРС

    Розгорнувся в 2008 р світова економічна криза відчутно позначилася на українській економіці, яка до цих пір не завершила системних трансформацій, ініційованих в 1990-і роки. Все це актуалізує питання про роль інновацій в якості одного із засобів, що сприяють виходу з кризової ситуації [1, с. 30]. Деякі російські економісти пропонують актуальну формулу для національної економіки - «неоіндустріалізація плюс вертикальна інтеграція» [2, с. 3], відповідно до якої неоіндустріалізація суспільного способу виробництва тотожна для Росії розвитку, а розвиток - неоіндустріалізаціі.

    В сучасних умовах досить модною темою, активно обговорюваної фахівцями, став концепт «економіки інновацій», що представляє собою новий тип економічних відносин.

    162 2011 • ВІСНИК ПАГС


    Ключові слова: Людський фактор / структура людського фактора / інноваційні перетворення / Human factor / structure of human factor / innovative changes

    Завантажити оригінал статті:

    Завантажити