Вчені записки Санкт-Петербурзького імені В. Б. Бобкова філії Російської митної академії
Наукова стаття на тему 'КРИМІНАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ НЕПОВНОЛІТНІХ (АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВІТЧИЗНЯНОГО ЗАКОНОДАВСТВА)'

Текст наукової роботи на тему «КРИМІНАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ НЕПОВНОЛІТНІХ (АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВІТЧИЗНЯНОГО ЗАКОНОДАВСТВА)»

?Ю. В. Новікова

Кримінальна відповідальність неповнолітніх (актуальні проблеми вітчизняного законодавства)

Відповідно до ст. 87 Кримінального кодексу РФ неповнолітніми визнаються особи, яким до часу здійснення злочину виповнилося чотирнадцять, але не виповнилося вісімнадцяти років. Кримінальну право Росії обмежує мінімальний вік кримінальної відповідальності 14 роками. Малолітні, які не досягли 14-річного віку, не підлягають кримінальній відповідальності. При цьому законодавець виходить з того факту, що малолітній не може повною мірою усвідомлювати фактичний характер і суспільну небезпеку своїх дій (бездіяльності) або керувати ними. Після досягнення 18-річного віку особа втрачає правовий статус неповнолітнього.

Відповідно до ст. 96 КК РФ кримінально-правові норми, що встановлюють особливості відповідальності неповнолітніх, у виняткових випадках з урахуванням характеру вчиненого діяння й особистості суд може застосувати до осіб, які вчинили злочини у віці від 18 до 20 років. До цих осіб не може бути застосовано приміщення їх до спеціальної виховної або лікувально-виховної установи для неповнолітніх. Дана норма може застосовуватися у випадках, коли особа, яка досягла 18-річного віку, не досягло звичайного для цього віку рівня психічної і соціальної зрілості, і застосування спеціальних норм про відповідальність неповнолітніх найкращим чином забезпечує реалізацію принципів кримінальної відповідальності.

Серед норм про кримінальну відповідальність неповнолітніх слід розрізняти:

• норми, що діють стосовно осіб, які не досягли повноліття до часу вчинення злочину;

• норми, що діють стосовно осіб, які не досягли повноліття до часу застосування норми.

Для правильного застосування норм про кримінальну відповідальність неповнолітніх необхідно вірно встановити вік особи.

Особливості психіки неповнолітнього і його соціального статусу припускають особливості застосовуваних до нього заходів кримінального покарання: заходи ці більш м'які, більшою мірою орієнтовані на виховний вплив і відображають умови життя

неповнолітнього в суспільстві. До неповнолітніх не застосовуються найбільш суворі заходи кримінального покарання (смертна кара і довічне позбавлення волі), кримінальний закон не передбачає застосування до неповнолітніх покарань, застосування яких неможливо або недоцільно зважаючи на особливості соціального статусу неповнолітнього (позбавлення права обіймати певні посади, конфіскація майна, обмеження свободи і покарання, що застосовуються до військовослужбовців). Видами покарання, призначаються неповнолітнім, є відповідно до ч. 1 ст. 88 КК РФ:

а) штраф;

б) позбавлення права займатися певною діяльністю;

в) обов'язкові роботи;

г) виправні роботи;

д) арешт;

е) позбавлення волі на певний строк;

Відповідно до ч. 7 ст. 88 КК РФ суд може дати вказівку органу, виконуючому покарання, про облік при поводженні з неповнолітнім засудженим певних особливостей його особистості. Це можуть бути особливості психіки неповнолітнього, фізична слабкість і поганий стан здоров'я, здібності і схильності до певного виду діяльності.

Особливості призначення покарання неповнолітнім передбачені ст. 89 КК РФ. При призначенні покарання неповнолітньому враховуються умови його життя та виховання, ступінь психічного розвитку, інші особливості особистості. Неповноліття як обставина, що пом'якшує покарання, враховується в сукупності з іншими обставинами, що пом'якшують і обтяжують покарання.

При визначенні ступеня суспільної небезпеки скоєного злочину слід виходити із сукупності всіх обставин, при яких було скоєно злочинне діяння (форма вини, мотив, спосіб, обстановка і стадія вчинення злочину, тяжкість наслідків, що настали, ступінь і характер участі кожного із співучасників злочину та ін.).

Досить часто навіть за злочинами, обов'язковою ознакою яких є низинні спонукання, домінуючими мотивами поведінки підлітка стають не ниці, а інші спонукання. Так, крадіжки, грабежі, розбійні напади іноді мотивуються у підлітків корисливими спонуканнями в поєднанні з мотивами пустощів, прагненням утвердити себе в групі, бажанням заповнити вільний час. Велике значення особистісних даних в

індивідуалізації відповідальності і покарання неповнолітніх. основними елементами, що характеризують особистість підлітка, яка вчинила злочин, є вік, освіта, сімейний стан; психічні особливості; потреби і інтереси, ставлення до норм права і моралі, до батьків, до навчання або до своїх обов'язків на роботі.

Кримінально-процесуальне законодавство також наказує при провадженні досудового слідства та судового розгляду звертати особливу увагу на з'ясування наступних обставин:

1) вік неповнолітнього (число, місяць, рік народження);

2) умов життя і виховання;

3) причин і умов, що сприяли вчиненню злочину неповнолітнім;

4) наявності дорослих підбурювачів та інших співучасників.

Справедливим покаранням щодо неповнолітнього

буде те покарання, яке найкращим чином забезпечує його виправлення. При цьому покарання не повинно бути надмірно суворим.

Неповнолітній, який вперше вчинив злочин невеликої або середньої тяжкості, може бути звільнений від кримінальної відповідальності, якщо буде визнано, що його виправлення може бути досягнуто шляхом застосування примусових заходів виховного впливу.

Ч. 2 ст. 90 КК РФ передбачає наступні види примусових заходів виховного впливу:

а) попередження;

б) передача під нагляд батьків або осіб, які їх замінюють, або спеціалізованого державного органу;

в) покладання обов'язку загладити заподіяну шкоду;

г) обмеження дозвілля і встановлення особливих вимог до поведінки неповнолітнього.

Ст. 92 КК РФ передбачає два самостійних виду звільнення від покарання неповнолітніх: а) звільнення від покарання у зв'язку із застосуванням примусових заходів виховного впливу (ч. 1); б) звільнення від покарання у зв'язку із застосуванням особливої ​​примусового заходу виховного впливу - приміщення до спеціальної навчально-виховної установи закритого типу органу управління освітою (ч. 2).

звільнення від покарання у зв'язку із застосуванням примусових заходів виховного впливу є факультативним видом звільнення (т. е. є правом суду, а не обов'язком) і безумовним (на відміну від звільнення від кримінальної відпові-

ності у зв'язку із застосуванням таких примусових заходів виховного впливу, як передача під нагляд батьків або осіб, які їх замінюють, або спеціалізованого державного органу і обмеження дозвілля і встановлення особливих вимог до поведінки неповнолітнього, звільнення від покарання в даному випадку скасовано бути не може ні за яких умовах). підставою звільнення від покарання в даному випадку є вчинення злочину невеликої або середньої тяжкості (незалежно від того, скоєно злочин вперше чи ні), а умовою - висновок суду в можливості виправлення неповнолітнього без застосування кримінального покарання (ч. 1 ст. 432 КПК). Процесуальною формою звільнення є обвинувальний вирок суду без призначення покарання «п. 3 ч. 5 ст. 302 КПК) 1.

Звільняючи неповнолітнього від покарання із застосуванням примусових заходів виховного впливу, суд керується принципом справедливості (ст. 6 КК) і має право одночасно призначити кілька примусових заходів виховного впливу.

На думку Д. В. Сопова, аналіз юридичної літератури з даної проблеми, результатів кримінологічних і соціологічних досліджень, офіційних даних кримінальної статистики, а також складна криміногенна обстановка в країні, що складається протягом останніх років, свідчать про глибоку кримінальної ураженості підростаючого покоління. Все це призводить деяких юристів, психологів, політичних діячів до висновку про доцільність зменшення нижнього порогу кримінальної відповідальності. У літературі з даної проблеми можна зустріти, наприклад, пропозиції про встановлення кримінальної відповідальності за вчинення окремих злочинів з 12-13-річного віку2.

З нашої точки зору, необхідно враховувати, що психологічні особливості особистості неповнолітніх можуть бути по-різному пов'язані з вчиненим злочином. Одні з них можуть відігравати провідну роль у виборі злочинного способу задоволення потреб або вирішення конфлікту (егоїстична, корислива спрямованість особистості, неповага людської гідності, сексуальна розбещеність, агресивність та ін.). Інші психологічні особливості частіше тільки сприяють вчиненню преступ-

1 Коментар до Кримінального кодексу Російської Федерації / Відп. ред. А. І. Ра-рог. М., 2007. С. 165.

2 Див .: Кудрявцев І. А. Судова психолого-психіатрична експертиза. М., 1988. С. 160-171; Сопів Д. В. Кримінальна відповідальність неповнолітніх: Навчальний посібник. М., 2006. С. 12.

лення при наявності зовнішньої несприятливої ​​ситуації (слабовілля, подчиняемость, легковажність, низький рівень інтелектуального розвитку, хворобливе самолюбство, емоційна збудливість, боягузтво та ін.). нарешті, багато психологічні особливості злочинця залишаються нейтральними по відношенню до факту злочину (наприклад, захоплення, інтереси особи, яка вчинила злочин у стані афекту або необережний злочин та ін.).

Ми повністю згодні з вітчизняними дослідниками А. Б. Мельниченко і С. Н. Радачінскім3, що успішне виправлення неповнолітнього злочинця передбачає наявність комплексу соціальних і економічних умов, необхідних для нормального входження його в суспільство. Серед цих умов найбільш важливим слід відзначити: можливість спілкування неповнолітнього в соціально здоровому середовищі, відсутність шкідливих впливів, можливість отримання неповнолітнім професії і заняття правомірною діяльністю, що задовольняє його матеріальні і духовні потреби. відсутність необхідних умов не означає можливості призначення неповнолітньому несправедливо суворого покарання, не відповідає характеру і суспільної небезпеки злочину. В даному випадку відповідно до закону суд повинен вжити можливих заходів щодо усунення причин та умов злочину.

3 Мельниченко А. Б., Радачинский С. Н. Кримінальне право. Загальна та Особлива частини. Навчальний посібник. М., 2002. С. 246.


Завантажити оригінал статті:

Завантажити