Відповіді на питання про комплектацію освітніх установ засобами мультимедіа-обладнання та можливості застосування його в навчальному процесі.

Анотація наукової статті з комп'ютерних та інформаційних наук, автор наукової роботи - Власенко Вікторія Аркадіївна


Область наук:
  • Комп'ютер та інформатика
  • Рік видавництва діє до: 2016
    Журнал
    народна освіта
    Наукова стаття на тему 'КОНСУЛЬТАЦІЇ'

    Текст наукової роботи на тему «КОНСУЛЬТАЦІЇ»

    ?Консультант Вікторія Аркадіївна Власенко,

    начальник інформаційно-комп'ютерного відділу департаменту освіти Володимирській області

    ^ Чи можна завантажувати відео • з Інтернету і застосовувати в навчальному процесі, чи не суперечить це законодавчим нормам?

    Світлана Петрівна, вчитель математики

    Що стосується правомірності скачування і використання відеоматеріалів, то, звичайно, існують норми авторського права, і аудіовізуальні твори (кіно-, теле- і відеофільми, слайдфільми, діафільми та інші кіно-і телетвори) є об'єктами авторського права. Тому уважно знайомтеся з правилами використання матеріалів того інтернет-ресурсу, на якому розміщені ваші матеріали, необхідно розібратися, чи допускається їх вільне скачування і використання, чи дозволено їх розміщення на інших інтернет-ресурсах, а також володіє сам ресурс правами на розміщення і поширення цих відеоматеріалів. Відповідно до положень Федерального закону від 18 грудня 2006 року № 230-Ф3 допускається без згоди автора і без виплати авторської винагороди, але з обов'язковим зазначенням імені автора, твір якого використовується, і / або джерела запозичення використання літературних і художніх творів з них в як ілюстрації у виданнях, в радіо-

    і телепередачах, звуко-і відеозаписах навчального характеру в обсязі, виправданому поставленою метою.

    ^ Де можна знайти навчальні • відеофільми? Існують пі спеціалізовані сайти з навчальним відео?

    С.П. Іванов

    Навчальні відеофільми можна знайти на різних освітніх сайтах і порталах. Крім того, в навчальних цілях можна використовувати не тільки навчальний відео, але і відеоматеріали, створені не з навчальною метою (відеоколекції музеїв, віртуальні екскурсії, історичні відеоматеріали та ін.). Розглянемо кілька цікавих посилань, що містять

    цікаву для вас інформацію:

    1. Найвідоміші колекції цифрових освітніх ресурсів, такі як «Єдина колекція цифрових освітніх ресурсів» (http://school-collection.edu.ru), Федеральний центр інформаційно-освітніх ресурсів (http://fcior.edu.ru), «Єдине вікно доступу до цифрових освітніх ресурсів (http://window.edu.ru) містять, в тому числі, і навчальні відеоматеріали.

    2. http://www.school.edu.ru - Російський общеобразователь-

    ний портал містить ряд колекцій документів, аудіо та відеофрагментів із загальноосвітніх предметів:

    • Колекція: російська і зарубіжна література для школи

    • Колекція: світова художня культура

    • Музична колекція

    • Колекція: історичні документи

    • Колекція: природничо-наукові експерименти

    • Колекція: право в сфері освіти

    • Колекція: диктанти - російську мову

    • Колекція: історія освіти

    • Колекція по зоології.

    3. http: / / univertv.ru - відкритий освітній інтернет-портал, що дозволяє подивитися освітні фільми на різні теми, побувати на лекціях в провідних російських і зарубіжних вузах, відвідати престижну наукову конференцію або науково-популярну лекцію по цікавить вас, побачити кращі зразки викладання складних шкільних тем. Даний портал має окремий розділ «Школа»: http://interneturok.ru/ Сайт InternetUrok.ru зареєстрований в якості електронного ЗМІ освітньої тематики, має відповідну ліцензію. На сайті розміщена колекція відеоуроків з основних предметів

    шкільної програми - постійно поповнюється, у відкритому доступі і без реклами. Проект створений за підтримки МГУ і МФТІ.

    4. http://www.smartvideos.ru/ - сайт «Розумне відео». Містить відеоролики про нові технології, Інтернеті, історії та програмуванні, математики

    і фізиці, велику колекцію незвичайних і пізнавальних авторських відео.

    5. http://idocumentary.ru/- портал документального кіно. На ньому зібрані різні новини докуменалістікі і короткі огляди всіх документальних передач. портал складається

    з 8 тематічческіх сайтів, так, наприклад, на сайті iDiscovery.ru ви побачите всі проекти телеканалу Discovery, на сайті iBBCtv.ru - проекти каналу BBC, відповідно iNatGeo.ru містить відеопроекти National Geographic, сайт iHistoryChannel.ru - відеопроекти каналу History, iDocRus .ru - сайт, на якому зібрані вітчизняні документальні картини. Документальні фільми - це унікальні проекти, які створюються і транслюються для того, щоб донести до глядачів необхідний обсяг корисної інформації, яку можна використовувати, в тому числі і при проведенні уроків.

    6. http://intellect-video.com - сайт «Інтелект-відео» містить велику колекцію структурованих по розділах відеофільмів наукової та освітньої тематики.

    7. http://www.popmech.ru/ video / - сайт «Популярна механіка» містить багату колекцію відеоматеріалів з природничих наук. Крім того, на ньому можна прослухати відеолекції відомих вчених з різних областей науки і техніки.

    8. http://www.youtube.com/ education - глобальний лекційний зал, де будь-яка людина, якій потрібна загальна інформація або додаткові знання по визначеному предмету, може подивитися навчальні відеоматеріали, викладені найпрестижнішими університетами світу, і навіть взяти участь в їх обговоренні . Особливий інтерес представляє YouTube для навчальних закладів, який надає доступ до сотень тисяч безкоштовних освітніх відео в рамках програми YouTube EDU, причому доступ до матеріалів можна регулювати. Всі навчальні заклади можуть показувати відео, включені в програму YouTube EDU, проте викладачі й адміністратори можуть створювати плейлисти, доступні тільки учням своїх установ. Адміністратори і викладачі можуть входити і дивитися будь-які відео. Учні не зможуть входити в акаунти. У їх розпорядженні тільки програма YouTube EDU та ролики, додані викладачами. Коментарі та пов'язані відео відключені, а пошук обмежений рамками програми YouTube EDU. Це дозволить організувати роботу

    учнів тільки з потрібним матеріалом, обмеживши доступ до інших ресурсів.

    9. http://www.youtube.com/ msu - відеоканал Московського державного університету імені М.В.Ломоносова.

    10. http://academicearth.org - сайт містить близько 1,5 тис. Лекцій з астрономії, біології, економіки, математики, політичних наук, заняття провідних навчальних закладів: Берклі, Гарвард, МТІ, Прінстон, Стенфорд і Іель.

    11. Цікаві матеріали, хоч і не є саме освітнім відео, можна знайти на сайті телевізійного проекту ACADEMIA

    http://www.vesti.ru/videos? cid = 1000-, на якому найбільші вчені сучасності і молоді вчені звертаються до широкої аудиторії. Мета проекту - привернути увагу до вітчизняної науці і розширити коло людей, зацікавлених в знаннях.

    12. Представляють інтерес і ресурси порталу «Теорія

    і практика »http://theoryand-practice.ru/videos, причому з різних напрямків науки і мистецтва.

    13. http://compteacher.ru - сайт онлайн відеоуроків роботи на комп'ютері.

    На цьому сайті ви знайдете як уроки для тих, хто тільки починає освоювати комп'ютер, так і для тих, кому потрібно навчитися роботі в професійною програмою або середовищі.

    14. http://iqcomp.ru/ - на сайті представлені комп'ютерні відеоуроки і навчальні відеокурси для найпопулярніших комп'ютерних програм. Кожен видеоурок показує рішення невеликої комп'ютерної завдання або описує можливості програми. Всі відеоуроки об'єднані в зручну структуру, а відеокурси розділені на глави для більш зручного навчання.

    Список ресурсів, що містять корисні для педагога відеоматеріали, можна продовжувати. Таких ресурсів дуже багато. Тому для того, щоб розібратися в цьому величезному кількості сайтів, варто прислухатися до думки професіоналів. У 2011 році була заснована і вперше вручена премія «Увага» (vnimanieTV.ru), яка присуджується за кращий освітній відео і кращі освітні відеопроекти. Спектр тем виявився максимально широкий, від макіяжу до квантової фізики.

    Місія премії - задати моду на самоосвіту, продемонструвати, що в Інтернеті накопичилася критична маса навчальних матеріалів, які цікаво освоювати самостійно, зробити зручний навігатор по відео-лекцій, перерахувати теми і підтеми, щоб знайти найкраще з кожного напряму. На сайті проекту представлено освітній відео, відібране експертами, ви можете ознайомитися з роботами переможців та учасників цього конкурсу (http://vnimanietv.ru/results/).

    ^ Я працюю вчителем матема-

    • тики. Які існують програми для планшета і смартдос-ки, які б допомогли мені

    в роботі? Є також проектор. Ларіна

    З планшетом і смартдоской на уроці зручно працювати практично у всіх комп'ютерних програмах. Вас, як математика, можуть зацікавити наступні програмні продукти:

    • Жива Математика. Віртуальна математична лабораторія (для інтерактивного моделювання та аналізу при вирішенні завдань з геометрії, стереометрії, алгебри, тригонометрії, математичного аналізу);

    • ЛогоМирах Вірогідність. Математичний практикум (віртуальний практикум (комп'ютерний конструктор), призначений для моделювання статистичних та імовірнісних експериментів,

    а також проведення численних експериментів з теорії ймовірностей і математичній статистиці);

    • Жива Статистика (середа для проведення статистичних досліджень, за допомогою якої учні можуть записувати дані, обробляти їх, перетворювати, представляти у вигляді діаграм

    і таблиць; створена спеціально для середньої школи);

    • АвтоГраф (віртуальний конструктор надає можливість графічного відображення математичних об'єктів шкільної математики-

    ки - геометричних фігур, рівнянь, систем рівнянь, графіків і діаграм статистичної обробки наборів даних; для основної і старшої школи).

    ^ Як можна використовувати

    інтерактивну дошку на уроках англійської мови, чи можна виводити зображення з монітора на дошку без допомоги Мультимедіапроектор? Анна Анатоліївна

    Виводити зображення на дошку доводиться з комп'ютера, і без допомоги муль-тімедіапроектора, на жаль, не обійтися. Дошка (із зображенням-проекцією) служить дуже великим комп'ютерним монітором. Інтерактивним. На питання, як можна використовувати, відповімо так: якщо ви знаєте, як користуватися комп'ютером для занять з одним учнем, то інтерактивна дошка, як величезний комп'ютерний МОНІТОР, дозволить вам працювати з групою учнів. Зручність полягає в тому, що ви керуєте курсором безпосередньо з дошки, торкаючись спеціальним стилусом до зображення (тому-то ця дошка і називається інтерактивною). Крім того, можна застосовувати різноманітні засоби виділення (для концентрації уваги аудиторії), і запам'ятовувати зображення (стоп-кадр екрану) для отримання роздаткового матеріалу.

    Якщо немає проектора, можна використовувати дошку в режимі копі-дошки - вона буде просто запонінать написане у вигляді графічних файлів.

    Відмінне доповнення до дошки - система для голосування, що дозволяє проводити миттєві опитування всіх учнів.

    ^ Як можна використовувати інтер • активну дошку на уроці російської мови?

    Алла

    Інтерактивна дошка потрібна тоді, коли вчитель на уроці використовує комп'ютер. Інтерактивна дошка - комп'ютерний екран для всього класу, великий «сенсорний» екран (для отримання комп'ютерного зображення потрібен проектор). На відміну від випадку зі звичайною проекцією, управління і введення тексту здійснюються натисненням на зображення стилуса-миші, що заміняє комп'ютерну мишу. Це означає, що при роботі з комп'ютером на уроці вчитель не сидить в кутку, втупившись у свій монітор, а стоїть біля інтерактивної дошки, керуючи при цьому комп'ютером. Для введення тексту використовують екранну клавіатуру (Пуск / Всі програми / Стандартні / Спеціальні можливості / Екранна клавіатура). Деякі інтерактивні пристрої мають функцію розпізнавання рукописного тексту. Ось деякі інтерактивні та інформаційні мережеві ресурси з російської мови.

    Інтерактивні тести і завдання з російської:

    • http://www.gramma.ru/

    RUS /? Id = 12.0

    • http://www.language.edu.ru/

    інтерактивні диктанти:

    • http://www.gramota.ru/ class / coach / idictation / 45_157

    і інтерактивні вправи:

    • http://www.gramota.ru/ class / coach / tbgramota /

    • http://www.gramota.ru/ class / coach / tbgramota / 45_64

    • http://www.gramota.ru/ class / coach / tbgramota / 45_109

    На уроці можна вчитися користуватися словником:

    • http://www.gramota.ru/ slovari /

    Є навчальні ігри:

    • http://www.gramota.ru/igra/

    Хороший ресурс - Культура писемного мовлення:

    • http://www.gramma.ru/

    SPR /? Id = 1.0

    Корисна інформація по оформленню текстів:

    • http://www.gramma.ru/DEL/

    Вам буде цікаво зазирнути на сторінку:

    • http: //www.kafedrarus. narod.ru/

    Корисні посилання:

    • http://ruslit.ioso.ru/link.htm

    Якщо буде потрібно відтворення звуку - крім екрану

    (Дошки), потрібно ще й звукопідсилювальне обладнання, як варіант - переносна система звукопідсилення

    • http://www.intmedia.ru/ goods .asp? c_no = 3663& ob_no = 3849

    Зручно використовувати дошку для організації опитувань з використанням систем голосування

    • http://www.intmedia.ru/ goods.asp? C_no = 5804&ob_no = 6013

    При виборі електронних ресурсів для використання в класі на великому екрані (на інтерактивній дошці) слід звертати увагу на "читабельність» букв і символів, і при можливості укрупнювати текст для полегшення сприйняття. Дошки можна використовувати також в режимі копіювання записів (зроблених маркером). Проектор в цьому випадку не потрібен.

    Можливий сценарій такий: ви пишіть на дошці фломастером, вставленим в спеціальний електронний футляр (для стирання є також спеціальний очищувач). Дошка це «бачить» і »запо-минает» у вигляді картинок (графічних файлів). Все, що зобразили на дошці, можна роздрукувати на звичайному принтері - і роздати учням. АЛЕ


    Завантажити оригінал статті:

    Завантажити