У статті дано порівняльний аналіз морфофункциональной мінливості організму студентів 17-20 років, які навчаються в сільськогосподарських вузах Уральського федерального округу. Виявлені дані можуть служити нормативним матеріалом і відображають регіональні особливості в розвитку і формуванні організму людини.

Анотація наукової статті з наук про здоров'я, автор наукової роботи - Сидорова К. А., Сидорова Т. А., Драгіч О. А., Горшкова Л. Т.


ANALYSIS MORFO- FUNCTIONALIS VARIABILITY OF ORGANISM STUDENT

In clause the comparative analysis morfofunctionalis is given to the importance of an organism of students of 17-20 years of trainees in agricultural high schools of the Ural Federal district. The revealed data can serve as a normative material and reflect regional features in development and formation of an organism.


Область наук:

  • Науки про здоров'я

  • Рік видавництва: 2008


    Журнал: Аграрний вісник Уралу


    Наукова стаття на тему 'АНАЛІЗ МОРФОФУНКЦІОНАЛЬНИХ МІНЛИВІСТЬ ОРГАНИЗМА СТУДЕНТІВ УрФО'

    Текст наукової роботи на тему «АНАЛІЗ МОРФОФУНКЦІОНАЛЬНИХ МІНЛИВІСТЬ ОРГАНИЗМА СТУДЕНТІВ УрФО»

    ?ми вузу і представниками підприємств АПК;

    - участь представників підприємств АПК у визначенні тематики курсових і випускних кваліфікаційних робіт, наукове керівництво і проведення експертизи виконаних робіт у вигляді рецензування, можливості для впровадження;

    - використання практико-ориен тірован форм навчання;

    - використання інформаціоннообразовательних і інтелектуальних ресурсів наукових та інших установ АПК;

    - проведення корпоративних конференцій, науково-методичних тренінгів, дискусій в режимі on-line, проведення моніторингу ефективності підготовки фахівців сільського господарства.

    Показниками готовності студен-тів-випускників до корпоративної професії в сфері АПК є:

    - кількість студентів, які вивчають спеціалізовані навчальні предмети, що виходять за рамки стандартів;

    - наявність курсових і випускних кваліфікаційних робіт, рекомен-

    довай до впровадження на підприємствах АПК, а також до публікацій для широкої громадськості. В принципі, необхідно організувати присутність представників сфери АПК в ході захисту названих вище робіт студентів, а також виїзд в господарство, яке зробило замовлення на розробку практичного завдання. При захисті випускної кваліфікаційної роботи повинні бути присутніми інженерно-технічний і управлінський склад, який оцінює значимість, корисність роботи студента і дає висновок на впровадження;

    - кількість студентів, які проходять виробничу практику за профілем спеціальності;

    - співпраця студентів з наставниками, науковими керівниками з організацій і підприємств АПК;

    - створення корпоративних кафедр для організації безперервної освіти фахівців сфери АПК [4, с. 17].

    Корпоративне освіта передбачає єдність освітніх, наукових та інших установ АПК і не вимагає глобальних з-

    здоров'я

    менений в структурному менеджменті та фінансове забезпечення.

    Корпоративне об'єднання не можна вважати закінченим з випуску студентів з вузу. Вища освітня установа сільськогосподарського профілю повинно мати гнучкі структурні групи викладачів і практичних фахівців, щоб вчасно реагувати на запити ринку додаткових освітніх послуг.

    Для цього вони повинні бути оснащені новітньою інформаційною технікою, налагодити використання сучасних дистанційних технологій відкритої освіти. Важливим аспектом в інноваційних програмах є те, що вони створюють можливості дистанційного консультування, коли клієнт і фахівець знаходяться на великих відстанях, але не тільки слухають, але і бачать один одного на моніторах.

    Щоб бути готовими до роботи в таких наукових установах, в освітніх установах потрібно використовувати інноваційні методи корпоративного освіти.

    література

    1. Сьомін А.Н. Вплив кадрового потенціалу на ефективність аграрного виробництва // Аграрний вісник Уралу. -2008. - № 2. - С. 25-28.

    2. Радянський енциклопедичний словник. - М .: "Енциклопедія", 1985. - 633 с.

    3. Гордєєв А.В. Пріоритетний національний проект "Розвиток АПК": підсумки реалізації в 2006-2007 роках // Аграрний вісник Уралу. - №2. - С. 4-7.

    4. Тараканова Є.В. Взаємодія ВНЗ та корпорації в умовах становлення безперервної корпоративного освіти: Автореф. дисс ... канд. пед. наук. - Тюмень, 2006. - 23 с.

    АНАЛІЗ МОРФОФУНКЦІОНАЛЬНОІ МІНЛИВІСТЬ ОРГАНИЗМА СТУДЕНТІВ УрФО

    К.А. СИДОРОВА,

    доктор біологічних наук, професор ТА. СИДОРОВА,

    викладач, Тюменська ГСХА, м Тюмень О.А. Драгіча,

    доктор біологічних наук, професор Л.Т. ГОРШКОВА,

    викладач, Тюменська ГНГУ, м Тюмень

    Ключові слова: здоров'я, морфофункціональні параметри, фізичний розвиток, кількісний склад маси тіла, конституційний тип, функціональні резерви, адаптаційні можливості, регіональна норма

    Загальновизнано, що провідними критеріями здоров'я є фізичний розвиток та адаптаційні можливості організму [5, 6, 7, 8, 9,

    10, 11], хоча до цих пір не існує єдиного підходу до їх оцінки [1, 2,

    3, 4].

    Студентський вік в онтогенетичному аспекті представляє

    здоров'я в цей період може служити контролем ефективності всієї системи гігієнічних заходів, що проводяться на попередніх етапах онтогенезу при сформованому

    собою період, коли закінчується біологічне дозрівання людини і все морфофункціональні показники досягають своїх дефінітивних розмірів. У цей момент характерна відпрацювання взаємодії різних ланок фізіологічних систем і взаємовідносини органів і систем. Тому рівень розвитку

    Health, morfofunctionalis parameters, physical development, quantitative structure of weight of a body, the constitutional type, functional reserves, adaptable opportunities, regional norm

    способі життя, і регламентувати подальшу діяльність з оздоровлення підростаючого покоління, вносити необхідну корекцію.

    Актуальність обговорюваних питань, а також недостатність відомостей про закономірності формування і розвитку, функціональних резервах юнацького організму в умовах одного з найважливіших для економіки Росії регіонів з'явилися спонукальними мотивами у виконанні даної роботи.

    Мета і методика дослідження

    Мета дослідження - вивчити закономірності індивідуальної і типологічної мінливості морфофункціональних властивостей організму студентів в умовах Уральського федерального округу - в залежності від місця проживання, віково-статевої приналежності і рівня рухової активності в період юнацького віку.

    Було проведено комплексне вивчення морфофункціонального стану організму юнаків і дівчат 17-20 років. Всього було обстежено 1500 студентів, що навчаються в сільськогосподарських вузах Тюмені, Челябінська і Пермі. Весь досліджуваний контингент студентів обстежили з 2002 по 2004 роки експедиційним методом. Обстежувані розподілялися за місцем навчання (Тюмень - Челябінськ - Перм), за місцем колишнього проживання (місто

    - село), ​​за статевою ознакою (юнаки - дівчата), а також була виділена група з високим рівнем рухової активності.

    Дослідження проводилося за допомогою таких методів: антропометричних вимірів, функціональних досліджень та проведення функціональних проб. За антропометричними даними були розраховані масо-ростові співвідношення, склад маси тіла, тип статури, конституційний тип. Функціональний стан організму обстежуваних студентів визначали по дослідженню кардіореспіраторної системи, м'язової сили, гемодіна-мическим показниками, вегетативного індексу Кердо, адаптаційного потенціалу. Діапазон функціональних резервів організму студентів і фізичну працездатність визначали за реакцією організму на дозоване фізичне навантаження: проба Мартіне-Кушелевского, проба Руф'є, розрахунок проби Руф'є-Діксона, степ-тест PWC170. Проводили математичну обробку результатів.

    В ході комплексної оцінки фізичного розвитку молоді враховували антропометричні показники, які найбільш постійні і відображають вікові закономірності у розвитку організму. Було встановлено цілий ряд соматичних особливостей. Було виявлено, що показники

    фізичного розвитку обстежуваних студентів залежні від природно-кліматичних, екологічних і соціально-економічних чинників. Структура тіла студентів міста за величинами довжини і маси тіла оцінюється найбільшими значеннями, тоді як показники окружності грудної клітки і ширини плечей переважають у сільських однолітків, тобто в умовах сільської місцевості спостерігається зменшення поздовжніх і збільшення поперечних розмірів тіла, що пояснюється впливом різних умов розвитку і формування організму.

    Застосування отриманих даних щодо компонентного складу тіла дозволяє більш об'єктивно характеризувати групові особливості та індивідуально-типологічні відмінності в організмі обстежуваних студентів. Вікова мінливість абсолютних і відносних показників компонентного складу тіла відображає анаболическую спрямованість процесів, яка характерна для певного періоду онтогенезу. Наростання маси компонентів відзначається значною варіабельністю всередині вікових груп. Мінливість складу жирової, м'язової і кісткової тканин багато в чому обумовлена ​​факторами, що визначають формування організму по чоловічому і жіночому типу. Як показав аналіз середніх даних, в структурі маси тіла переважає м'язовий компонент, потім жирової і в меншому процентному відношенні - кістковий. Умови проживання впливають на кількісний склад маси тіла: найвищі цифри жирового компонента встановлено серед сільських учнів, тоді як у однолітків з міста відзначаються найбільші значення в показниках м'язового і кісткового компонентів, що визначається різними умовами проживання та розвитку.

    Конституційний тип можна розцінювати як відносний генетичний маркер індивідуальної мінливості людини. Формування різних типів конституції визначається здатністю організму людини відповідати певній реактивністю на окремі фактори навколишнього середовища, в результаті по-різному реалізується генетично обумовлена ​​тенденція на швидкість ростових процесів. Аналізуючи отримані результати, виявили, що у всіх досліджуваних групах переважають нормостеники. Виявлено значна різниця в розподілі студентів по конституційним типам в залежності від місця колишнього проживання: у сільських учнів яскраво виражене збільшення числа гиперстеников. Завдяки наявності в

    здоров'я

    досліджуваних групах індивідів з різними типами конституцій, формується стійка популяція, яка добре адаптована до умов навколишнього середовища.

    Фізичний розвиток людини тісно пов'язане з функціональним станом організму - ще однією складовою частиною здоров'я. Сукупність морфологічних і функціональних показників, їх значення, слід розглядати з позиції одного з принципів біології - єдності структури і функції. Фізіо-метричні показники визначають рівень функціональної стійкості і відображають індивідуальну мінливість організму. Виявлено, що Фізіометричні показники у обстежуваних студентів мають меж-групові та регіональні відмінності: рівень функціональних показників серцево-судинної системи визначається віково-статевими особливостями і комплексом факторів навколишнього зовнішнього середовища. У сільських юнаків і дівчат відзначаються високі значення частоти серцевих скорочень, систолічного і діастолічного артеріального тиску, що, на нашу думку, пояснюється реакцією організму на зміну умов проживання.

    Встановлено, що параметри кровообігу залежать від ряду факторів: кількості і в'язкості крові, що надходить в судинну систему, ємності судинної системи, інтенсивності відтоку через кровоносне русло, напруги стінок артеріальних судин, що оточують умов. Для оцінки оптимальної діяльності серцево-судинної системи використовували цілий ряд розрахунків, що дозволяють об'єктивно характеризувати роботу серця і судин. Наші дослідження виявили, що по гемодинамічним показниками організму студентів юнацького віку є міжгрупові і індивідуальні відмінності: тенденція до збільшення СОК і ІК у сільських учнів зі зниженням Уд.ПСС, що характеризується впливом різних соціально-економічних і екологічних факторів зовнішнього середовища.

    Органи дихання, як і органи інших функціональних систем людини, піддаються пристосувальної перебудови, спрямованої на забезпечення нормальної життєдіяльності організму. Одним з важливих показників функціонального стану дихальної системи є життєва ємність легенів. Оцінка індивідуальних значень ЖЄЛ ведеться шляхом зіставлення отриманих при дослідженні величин з належними. В тій чи іншій мірі ДЖЕЛ базується на антропометричних даних і на віці піддослідних. У нашому дослідженні виявлено, що Фізіометричні по-

    ники дихальної системи характеризуються оптимальними значеннями серед студентів, що проживають в сільській місцевості.

    При дослідженні вегетативної нервової системи визначався вихідний вегетативний тонус, вегетативна реактивність, що дають уявлення про гомеостатических можливості організму, і вегетативне забезпечення діяльності, для вивчення адаптаційних механізмів. Показники вегетативного забезпечення дозволяють судити про адекватність вегетативного забезпечення діяльності організму. Виявлено мінливість вегетативного регулювання організму студентів, що проживають в умовах міста і села. Переважання у сільських жителів симпатичного, а у міських

    - парасимпатического впливу вегетативної нервової системи є результатом впливу навколишнього середовища на організм студентів. Необхідно відзначити, що при підвищеному симпатичному тонусі спостерігається посилення процесів катаболізму, характерного для напруженого функціонування і витрачання резерву організму. Парасимпатичне переважання також вказує на зсув рівноваги, але в більш сприятливому, анаболическом варіанті метаболізму і більш економічному режимі функціонування організму. Наростання відсотка осіб з ваготоніческім тонусом є важливим позитивним механізмом, що забезпечує економне функціонування всіх систем організму.

    Оцінюючи інтегральні показники кардіо-респіраторної системи

    - фізичну працездатність і максимальне споживання кислоро-

    да, ми прагнули отримати уявлення про функціональні можливості обстежених нами студентів, про наявність чи відсутність функціональних зрушень неузгодженості в діяльності їх організму. Фізична працездатність - це комплексне поняття. Воно визначається значним числом факторів: морфофункциональним станом органів і систем, психо-емоційний-ним статусом і ін. Комплексна оцінка фізичного розвитку дозволяє виявити резервні можливості організму. Максимальне споживання кисню - основний показник, що відображає функціональні можливості серцево-судинної і дихальної систем, а в цілому стан аеробного продуктивності.

    Найбільша толерантність організму до фізичних навантажень встановлена ​​у студентів сільській місцевості, що відбивається в підвищенні адаптивних резервів і більшої стійкості організму на вплив несприятливих факторів навколишнього середовища. Показники фізичної працездатності визначаються величиною впливу на організм максимальних фізичних навантажень. Проведення функціональних проб з дозованим навантаженням дозволило виявити регіональні особливості та міжгрупові відмінності. Дане дослідження дозволило значно доповнити відомості по функціональному стану організму студентів, об'єктивно характеризувати працездатність життєвоважливих систем обстежуваних, а також судити про стан здоров'я і про готовність до трудової діяльності.

    Висновки. рекомендації

    Отримані нами регіональні індивідуально-типологічні нор-

    здоров'я

    ми морфофункціональних показників організму юнаків і дівчат 17-20 років рекомендуються медичним працівникам при оцінці стану здоров'я і профілактичних оглядах учнів вищих навчальних закладів Уральського федерального округу.

    Результати дослідження, що стосуються морфофункціонального стану організму юнаків і дівчат 17-20 років сільській і міській місцевості Уральського федерального округу, слід застосовувати медикам, валеології, педагогам при розробці корекційних заходів, спрямованих на виявлення предпато-логічних станів.

    Отримані регіональні дані про морфофункціональних особливостях розвитку організму сільських і міських студентів з урахуванням їх індивідуально-типологічної мінливості необхідно використовувати при формуванні регіональних оздоровчих програм, а також при організації навчального процесу в навчальних закладах Уральського федерального округу.

    Обсяг рухового режиму при заняттях фізичною культурою і спортом повинен враховувати вплив антропогенних чинників і рівень урбанізованого середовища, що дозволяє більш оптимально адаптуватися і підвищити рівень здоров'я учнів.

    Отримані дані слід використовувати при розробки рекомендацій щодо формування у студентів потреб виконання природних норм рухової активності і включення в навчальні програми медико-валеологічес-ких знань щодо здорового способу життя.

    література

    1. Агаджанян H.A. Проблема адаптації та екології людини // Екологія людини (під ред. В.П.Казначеева). - М .: Наука, 1988. - С.93-103.

    2. Агаджанян H.A., Кузьменко Л.Г. Антропогенне забруднення навколишнього середовища і стан здоров'я дітей в деяких

    регіонах Росії // екопатології дитячого віку (під ред. В.Н.Яригіна). - М .: Медицина, 1995. - С.188-227.

    3. Максимова Т.М. Співвідношення показників фізичного розвитку населення і поширеності патології // Рад. охорону здоров'я, 1991, №3. - С.38-41.

    4. Максимова Т.М. Фізичний розвиток дітей в умовах формування нової соціальної структури населення // Про-

    блеми соціальної гігієни й історія медицини. - 1998. - №2. - С.14-18.

    5. Щедріна А.Г. Онтогенез і теорія здоров'я: Методологічні аспекти. - Новосибірськ, 1989. - 164 с.

    6. Щедріна А.Г. Поняття індивідуального здоров'я - центральна проблема валеології. - Новосибірськ, 1996. - 50 с.

    7. Щедріна А.Г. У XXI століття з новою методологією оцінки здоров'я // Еколого-фізіологічні проблеми адаптації: Мате-

    ріали X межд. симпозіуму. - М .: Изд-во РУДН, 2001. - С.618.

    8. Ямпільська Ю.А. Популяційний моніторинг фізичного розвитку населення // Гігієна і санітарія. - 1996. - №1. -С.24-26.

    9. Bergmann K.E. Anthropometric data and obesity / K.E.Bergmann, G.B.Mensink. - Gesunfhei-twesen, 1999. - V.61. - Spec No: S.115-

    120.

    10. Carter J.L. Somatotypes of 7- to 16-year-old boys in Saskatchewan, Canada / J.L.Carter, R.L.Mirwald, B.H.Heath-Roll e.a. // Amer. J. Hum. Biol., 1997. - V.9, №2. - P.257-272.

    11. Krongsdier R. Assessment of growth and nutritional status; An anthropological perspective / R.Krongsdier. // Acta med. Auxel., 1996. - V.28, №3. - P.117-153.


    Ключові слова: ЗДОРОВ'Я /мОРФОФУНКЦІОНАЛЬНИХ ПАРАМЕТРИ /ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК /КІЛЬКІСНИЙ СКЛАД МАСИ ТІЛА /Конституційний тип /Функціональні РЕЗЕРВИ /АДАПТАЦІЙНІ МОЖЛИВОСТІ /РЕГІОНАЛЬНА НОРМА /HEALTH /MORFOFUNCTIONALIS PARAMETERS /PHYSICAL DEVELOPMENT /QUANTITATIVE STRUCTURE OF WEIGHT OF A BODY /THE CONSTITUTIONAL TYPE /FUNCTIONAL RESERVES /ADAPTABLE OPPORTUNITIES /REGIONAL NORM

    Завантажити оригінал статті:

    Завантажити