Область наук:
  • психологічні науки
  • Рік видавництва: 2004
    Журнал: Известия Південного федерального університету. Технічні науки
    Наукова стаття на тему 'Алексітіміческіе прояви студентів вузу'

    Текст наукової роботи на тему «Алексітіміческіе прояви студентів вузу»

    ?АЛЕКСІТІМІЧЕСКІЕ ПРОЯВИ СТУДЕНТІВ ВНЗ

    Д.С. Нікуліна

    Ми живемо в складному світі, обтяженому непростими політичними проблемами, які погіршує економічна ситуація. Використовуючи сучасну обчислювальну техніку, людство прагне стати господарем становища і раціонально управляти всілякими процесами. В результаті виникає технократія, іншими словами, панування техніки, розвиток якої, в кінцевому рахунку, починає визначати економічну і політичну ситуацію. І як наслідок цього, за зауваженням П. Куттера, сучасного психотерапевта-психоаналітика, «людині не знаходиться місця в світі, поневолений технікою. В такому світі неважливо, що у людини можуть бути якісь особисті потреби, почуття і бажання. Почуття користуються не великою повагою, ніж сентиментальність. Пристрасті взагалі вважаються анахронізмом »(Куттер П., 1998, стор. 9-13). Здатність бути емоційною людиною; переживати, висловлювати і передавати емоції вільно та відкрито стає неважливою і зовсім її знецінення. Однак за подібне знецінення емоційного світу людина часто платить занадто дорого - він віддає своє здоров'я, а іноді і життя.

    Своїм походженням алекситимия зобов'язана саме медицині. Лікарі при лікуванні різних захворювань серцево-судинної системи, шлункового тракту і т.д. зустрілися з тим, що їх пацієнти часто не могли визначити свої тілесні відчуття і емоції, а це в свою чергу ускладнювало як постановку діагнозу, так і подальшу терапію. Далі - більше: було визначено, що ця виявлена ​​нездатність розрізняти, а іноді і переживати відчуття і емоції підвищує ризик виникнення певних видів захворювань, а також впливає на ступінь їх тяжкості і перебігу. Так набула поширення психосоматическая концепція алекситимии, описана американськими психіатрами Р. ЗйпоеБ і I №т1аІ (811іое8 Р., 1973). Поступово термін алекситимия вийшов з суто медичної середовища і став поширюватися в середовищі психологів, соціальних працівників і т.д. При цьому відбувалося збільшення обсягу смислового наповнення даного поняття. Цей процес триває і тепер.

    На наш погляд, це говорить про те, що проблема емоційності людини і його здатності переживати і виражати свої почуття:

    • з одного боку, є актуальною і хвилюючою;

    • з іншого боку, довгий час вона не знаходила адекватного вираження і опису в психологічній теорії і практиці, і в даний період через теорії алекситимии відбувається заповнення меморіалу, давнього в даній проблемі вакууму.

    Це відбивається і в ситуації знаходження пояснювального принципу виникнення причин алекситимии. Єдності в цьому питанні немає, немає і єдиної концепції алекситимии. В даний час у психологічній, медичній літературі ведеться досить активна дискусія про природу даного феномена. У вітчизняних і зарубіжних дослідженнях (Н.КгуБМ, В. Роттенберг, В .В. Калінін, В.М. Проворотов, Ю.Н. Чернов, О.І. Лишова, А.В. Будневскій і т.д.) відкритими залишаються питання про походження алекситимии: про її первинність або

    вторинності, генетичної, травматичної або соціальної обумовленості, наявності її залежності від соціальних, етнічних і культурних особливостей суспільства, в якому живе людина, про її стабільному характері або тимчасовому, пристосувальний прояві, яке може виявити себе в певній життєвій ситуації; до сих пір не повністю зрозуміла зв'язок алекситимии і хвороби.

    В даний час поряд дослідників (С.В. Малихіна, В.В. Миколаєва) виділяються три підходи, що розрізняються уявленнями про причини і умови

    МІС-2004

    Інженерна освіта в сфері біомедицини та інформаційно-психологічної

    безпеки

    становлення алекситимии, - це біологічна теорія, теорія травматичної соматизации і теорія соціального навчання.

    Біологічна теорія розглядає алекситимии як первинний процес, в якому провідна роль належить генетичним механізмам, дефектів або особливим варіантів розвитку головного мозку (В. В. Калінін). Такі характеристики алекситимии дозволяють іменувати її конституціональної або первинної.

    Підхід, який стверджує травматичну природу алекситимии, розглядає її як вторинне розлад, яке проявляється в стані глобального гальмування афектів або «заціпеніння», наступаючому в результаті важкої психологічної травми. В цьому випадку алекситимия в патологічній формі відображає горе або приховану депресію і розглядається як захисний механізм, не будучи психологічної захистом в класичному розумінні (В.М. Провоторов і ін.). До такого ж підходу примикають дослідження представників психодинамічного напрямку, які виявили алекситимии при маскованих депресіях і неврозах, що дало підставу розглядати алекситимии з позицій неврозу.

    Третій - соціологічний (або точніше назвати соціо-психологічний) -підхід пояснює появу синдрому алекситимии в аспекті поведінки, соціальних і культурних чинників. Один з представників цього підходу, що виділяє в якості причини алекситимии Соціальне навчання, Н. КпбМ, вважає, що емоційний розвиток людини і відповідно патологія емоційності перебувають у прямій залежності від характеру відносин в системі «мати - дитина» в ранньому дитинстві. У дослідженнях, проведених японськими авторами, провідна роль у формуванні алекситимии відводиться сімейним факторам.

    За даними досліджень, отриманими прихильниками біологічної теорії алекситимии, вона не піддається корекції, тоді як два останніх підходу визнають можливим корекцію алекситимии, якщо вона сформувалася в результаті травми або соціального навчання.

    Ми продовжуємо дослідження феномену алекситимии саме в руслі соціопсихологічного підходу. В силу даного підходу алекситимия розглядається нами як досить узагальнене визначення різних і численних проблем, пов'язаних з переживанням, визначенням і виразом різноманітних емоцій. Алекситимия - це комплексне розлад, пов'язаний з порушенням контакту людини зі своєю емоційною сферою, що виражається в проблемі усвідомлення, вираження і передачі емоційного стану як власного, так і іншої людини (людей).

    Метою проведеного нами дослідження було вивчення і виявлення алексітіміческіх проявів студентів вузу. Інтерес до дослідження проявів алекситимии на вибірці не хворих, а умовно здорових людей пов'язаний з нашим припущенням про соціально-психологічну природу досліджуваного феномена. Алекситимия пов'язана з глибокими порушеннями не тільки емоційної, а й комунікативної сфери. Процес спілкування, не пов'язаний з емоційними проявами, представляється утрудненим, скороченим і поверхневим. Потреба в спілкуванні з собі подібними є базовою потребою людини. Будь-які відносини в суспільному житті: економічні, політичні, сімейні, дружні - це, в кінцевому рахунку, відносини конкретних людей або їх груп. Людина і як окремий індивід, і як родове суспільна істота не може жити, не спілкуючись з іншими людьми. В силу цього алекситимия як неможливість бути виявленим емоційно в процесі спілкування представляється значимим бар'єром в процесі комунікації.

    У нашому дослідженні алексітіміческіх проявів взяло участь 200 студентів різних спеціальностей різних курсів Таганрозького

    Радіотехнічного університету. В результаті проведення комплексу психодіагностичних методик у нас вийшло наступне розподіл результатів:

    • 24% випробовуваних можуть бути віднесені до групи виражених «алексітміков»;

    • 54% випробовуваних потрапляють в так звану «середню» зону - вони не відносяться до явних «алексітімікам», але у них спостерігаються проблеми з виразом емоцій;

    • 22% випробовуваних не виявляють труднощів з виразом емоцій.

    У зв'язку з виділеними нами підгрупами за критерієм вираженості

    алексітіміческіх проявів виникло питання про особистісні особливості даних випробовуваних. За результатами попереднього пілотажного дослідження нам вдалося виявити, що перші дві виділені нами підгрупи (яскраво виражені алексітімікі і «середня зона») відрізнялися рядом психологічних особливостей -таких, як підвищений рівень напруженості психологічних захистів, переважання інфантильних стратегій подолання, що особливо яскраво проявляється в стресогенних ситуаціях, присутність явного або прихованого інтропсіхіческого конфлікту. При цьому всі перераховані особливості були на тлі бідного емоційного самовираження, відсутність саморефлексії в області афективної сфери.

    Дослідження особистісних особливостей студентів з різним рівнем вираженості алексітіміческіх проявів вимагає подальшої розробки.

    Результатом проведеного нами дослідження стало висунення гіпотези про існування особистості алексітіміческого типу, що характеризується певними когнітивними, афективними, поведінковими особливостями, що в свою чергу потребує подальшого аналізу і подальших емпіричних дослідженнях в цій області.

    ЛІТЕРАТУРА

    1. Коростельова І.С., Ротенберг В.С. Проблема алекситимии в контексті поведінкових концепцій психосоматичних розладів - Інтернет-журнал «Ломоносов» (вид-во МДУ)

    2. Курек Н. С. Емоційне спілкування матері і дочки як фактор формування адиктивної поведінки в підлітковому віці - Інтернет-журнал «Ломоносов» (вид-во МДУ)

    3. Куттер П. Любов, ненависть, заздрість, ревнощі. Психоаналіз пристрастей - СПб .:, 2001.

    4. Миколаєва В.В. Про психологічну природу алекситимии - Інтернет-журнал «Ломоносов» (вид-во МДУ)

    5. Проворотов В.М., Чернов Ю.Н., Лишова О.І., Будневскій А.В.

    Алекситимия - Інтернет-журнал «Ломоносов» (вид-во МДУ)

    6. Роттенберг В. Образ Я - Інтернет-журнал «Ломоносов» (вид-во МДУ)

    7. Федотова Є.І. Психосоматичні розлади - Інтернет-журнал «Ломоносов» (вид-во МДУ)

    8. Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. Емоційні розлади і сучасна культура - Питання психології, №2, 1999.

    9. КгуБМ Н. А1ех1Шуш1а and the effectiveness of psychoanalytic treatment // Інтернет-ресурс

    10.Silneos P.E. The prevalennse of alxithtymie chracterisics in psychosomatic patients // Інтернет-ресурс


    Завантажити оригінал статті:

    Завантажити