У статті ставиться завдання розглянути прояв аксіологічного компонента і встановити засоби вираження оцінковості в англомовних медіатекстах. В результаті аналізу автор доводить, що в англомовних медіатекстах присутній оцінка, а ступінь її вираженості і форма залежать від жанру тексту, а саме, від специфічних завдань і основних функцій представленого жанру. На основі аналізу фактичного матеріалу автор ранжирував досліджувані жанри в порядку підвищення ступеня прояву в них оцінки: новинний текст (відсутність оцінного компонента), стаття-нарис (наявність прагматичної оцінки), аналітична стаття (наявність трьох видів оцінки), маркетингова стаття (наявність трьох видів оцінки, переважно читача і коннотативной).

Анотація наукової статті з мовознавства та літературознавства, автор наукової роботи - Немцева Христина Дмитрівна


Axiological component in English language media texts

The article considers the manifestation of the axiological component and establishes the means of expression of evaluation in the English-language media texts. As a result of the analysis, the author proves that evaluation is present in English-language media texts, and its degree of expression and form depend on the text genre, namely, the specific tasks and basic functions of the presented genre. Based on the material analysis, the author ranked the studied genres in the order of increasing the degree of evaluation: news text (Absence of evaluative component), article (presence of pragmatic evaluation), Analytical article (presence of three types of evaluation), Marketing article (presence of three types of evaluation, mainly nominative and connotative).


Область наук:

  • Мовознавство та літературознавство

  • Рік видавництва: 2019


    Журнал

    Language. Text. Society


    Наукова стаття на тему 'Аксиологический компонент в англомовних медіатекстах'

    Текст наукової роботи на тему «Аксіологічний компонент в англомовних медіатекстах»

    ?Аксіологічний компонент в англомовних медіатекстах

    Немцева, Христина Дмитрівна *

    Самарський університет державного управління «Міжнародний інститут ринку», Самара, Росія

    У статті ставиться завдання розглянути прояв аксіологічного компонента і встановити засоби вираження оцінковості в англомовних медіатекстах. В результаті аналізу автор доводить, що в англомовних медіатекстах присутній оцінка, а ступінь її вираженості і форма залежать від жанру тексту, а саме, від специфічних завдань і основних функції представленого жанру. На основі аналізу фактичного матеріалу автор ранжирував досліджувані жанри в порядку підвищення ступеня прояву в них оцінки: новостноі текст (відсутність оцінного компонента), стаття-нарис (наявність прагматіческоі оцінки), аналітична стаття (наявність трьох видів оцінки), маркетингова стаття (наявність трьох видів оцінки, переважно номінатівноі і коннотатівноі).

    Research Note

    Received:

    1 June 2019 Reviewed: 5 November 2019 Accepted: 15 November 2019 Published: 1 December 2019

    UDC: 811.11142

    Ключові слова: текст; медіатекст; аксіологія; оцінність; категорія оцінки.

    Axiological component in English language media texts

    Nemtseva, Kristina Dmitrievna

    Samara University of Public Administration "International Market Institute", Samara, Russia

    The article considers the manifestation of the axiological component and establishes the means of expression of evaluation in the English-language media texts. As a result of the analysis, the author proves that evaluation is present in English-language media texts, and its degree of expression and form depend on the text genre, namely, the specific tasks and basic functions of the presented genre. Based on the material analysis, the author ranked the studied genres in the order of increasing the degree of evaluation: news text (absence of evaluative component), article (presence of pragmatic evaluation), analytical article (presence of three types of evaluation), marketing article (presence of three types of evaluation, mainly nominative and connotative).

    Keywords: text; media text; axiology; evaluation; category of evaluation.

    For citation:

    Nemtseva, Kristina Dmitrievna. 2019. "Aksiologicheskii komponent v angloiazychnykh mediatekstakh" [Axiological component in English language media texts]. Language. Text. Society 6 (1): 1-7. h ttps: //ltsj.onlin e / 2 0 19-06-1-nemtseva. (In Russian)

    Цитування: Немцева К. Д. Аксіологічний компонент в англомовних медіатекстах // Language. Text.

    Language. Text. Society. Т 6. № 1. С. 1-7. https://ltsj.online/2019-06-1-nemtseva. Society

    Vol. 6 No. 1, 2019

    --ISSN 2687-0487

    Вступ

    У сучасному світі медіатекст відноситься до найбільш поширеного виду дискурсу. Громадська аудиторія може отримувати певний продукт медіавиробництва як в письмовому, наприклад, в інтернеті, так і в усному вигляді - по радіо або телебаченню. Сучасне розвивається суспільство отримує різну інформацію різними засобами, тому популярність медіатекстів обумовлює актуальність їх лінгвістичного вивчення.

    Термін «медіатекст» увійшов в научньш оборот порівняно недавно. Вперше він з'явився в 1990-х роках і швидко поширився в наукових колах. Стрімкий закріплення концепції медіатексту було пов'язано зі зростаючою зацікавленістю дослідників до вивчення питань, пов'язаних з текстами медіапростору. Виникнення терміна обумовлюється численними факторами, один з яких - «нові інтернет-реалії глобалізірующеіся массовоі комунікації», а другоі, як наслідок, - «розширення можливостей породження, множення, відтворення текстів новими медіа» (Красноярова 2015 року, 86).

    Академічний інтерес до данноі проблематики виявляли такі відомі іноземні лінгвісти, як Норман Феіерклаф, Мартін Монтгомері, Алан Белл, які вивчали тексти ЗМІ з точки зору різних напрямку: ріторіческоі критики, функціональноі стилістики, теорії дискурсу, когнітівноі лінгвістики, соціолінгвістики (Bell and Garrett 1998; Fairclough 1989; Montgomery 1995).

    Багато вчених відзначали, що в основі концепції медіатексту знаходиться обмежена сукупність одиниць вербального і медііного ряду. Дане своиство медіатекстів висувається на первиі план багатьма іноземними авторами, які вивчають текст ЗМІ як сукупність вербальних і медііних ознак (Добросклонская 2008).

    Наприклад, Алан Белл вважає, що визначення медіатексту виходить за межі традиційного уявлення про текст як про черговість слів, надрукованих або написаних на папері. Поняття медіатексту значно ширше: воно містить в собі голосові якості, звукові ефекти, зорові образи і музику - інакше кажучи, медіатекстів в деіствітельності відображають технології, що застосовуються з метою їх виготовлення і розповсюдження (Bell and Garrett 1998). У сучасному світі під медіатекстом розуміється певний продукт медіавиробництва, відомості, що містять інформацію і передані в будь-якому вигляді і жанрі, адресовані массовоі аудиторії.

    Текст, як предмет мовознавчого вивчення і височаішая комунікативна одиниця, має на увазі під собою цілу систему категорії. Сюди відносяться універсальні текстові категорії, що виявляються в кожному мовному творі, і факультативні, характерні тільки для конкретних типів тексту. Наприклад, до універсальних категорій медіатексту можна віднести медііность, а оцінність буде ставитися до факультативним категоріям тексту. Таким чином, такого виду тексту властиві всі без винятку текстові категорії, своіственние для подібного мовного твори будь-якого стилю. Однак медіатекст має ряд ознак, що виділяють його з ряду інших текстів. Німецький дослідник Г. Рагер в своеї роботі виділяє наступні ознаки медіатексту: об'єктивність, форма подачі використаного матеріалу, актуальність, релевантність, популярність (Rager 1993). До виділених вище ознаками сучасні лінгвісти додають такі характерні ознаки даного типу тексту: інтертекстуальність, цілісність (когерентність), послідовність (когезия), інформативність, ситуативно сть, межтекстуального, діалогічність, авторська модальність, аксіологічного (Баідіна 2012; Козак і Махова 2011 року; Пономарьова 2017 ).

    Медіатекстів, серед інших категорії, мають оценочностью і оцінкою. Слід вказати на те, що категорія оцінковості є важливою текстообразующеі категорією. Оцінність вивчається як текстова категорія, тобто «специфічні ознаки мовного цілого, що відрізняють це ціле (текст) від інших мовних явище» (Іллєнко 2003 264). Відзначимо, що не слід об'єднувати терміни «оцінка» і «оцінність». Оцінність - це семантична категорія тексту. Оцінка - деіствіе суб'єкта: приписування позитивних або негативних своиств будь-якого об'єкта, вираз свого ставлення до цього об'єкту. Відповідно до мети нашого дослідження ми будемо використовувати обидва терміни.

    Оцінка не є однорідним поняттям; вона може бути різною В нашеи роботі ми дотримуємося класифікації оцінок, предлагаемоі Е. Б. Тяжіноі. У названноі класифікації виділяються наступні типи оцінок: номінативна оцінка, яка виражається через лексичні значення слів і розташовується на шкалі «добре-стандартно, неітрально-негативно»; коннотативная оцінка, яка виражається в переносному значенні слова і створюється умовами використання асоціативного потенціалу слова в контексті; прагматична оцінка, яка «розчиняється» в контексті (Тяжин 2014 року).

    Результати та обговорення

    Щоб вивчити функціонування оцінковості в різних видах тексту, ми розділили медіатекстів по їх функціонально-жанровоі приналежності: новини, інформаційна аналітика / коментарі, текст-нарис, реклама. Наведемо основні результати аналізу фактичного матеріалу.

    Зупинимося на оцінковості в текстах новинних статей і наведемо деякі приклади.

    One of the founding fathers of the US, Benjamin Franklin was never elected as the country's

    President.

    The CBSE has said it received Class 12 Economics paper's handwritten answers in an unaddressed

    envelope on the day of the exam.

    Around 40 people were missing off the Yemeni island of Socotra on Wednesday after a cargo vessel

    carrying islanders home from the mainland sank in the Indian Ocean, authorities said.

    У наведених прикладах відсутні спеціалізовані слова, обороти і конструкції, які безпосередньо вказували б на те чи інше відношення суб'єкта до описуваного події. Неможливо вивести яку б то не було оцінку і з контексту. Відсутність очевідноі оцінки в даних видах тексту пов'язане з тим, що головне їхнє завдання полягає в неупередженому інформуванні реципієнта, створенні у нього машиною при повному і четкоі картини відбуваються події, залишаючи право на оцінку самому реципієнту. Прагнення до об'єктивного викладу подію обумовлює використання в новинних текстах таких прийомів, які несумісні з оценкоі і оценочностью - посилання на безпосередніх учасників події, цитування авторитетних джерел, надання прецізіонноі інформації (точних імен, дат, назві та ін.).

    У статті-нарисі також відсутні оцінюють конструкції і слова:

    However, Franklin, who was born on January 17,1706, in Boston, was never elected as President of the United States. Although, he served several roles in the country's government. Franklin became a member of Philadelphia's city council in 1748 and a justice of the peace the following year. In 1751, he was elected a Philadelphia alderman and a representative to the Pennsylvania Assembly, a position to which he was re-elected annually until 1764. Two years later, he accepted a royal appointment as deputy postmaster general of North America.

    Оцінка виявляється тільки завдяки контексту, що дає підстави говорити про наявність в подібного виду текстах прагматичного типу оцінки. Контекстом в наведеному уривку, що дозволяє виявити в тексті наявність категорії оцінковості, є прийом градації: інформація про об'єкт (Бенджамін Франклін) як би поступово накопичується, відображаючи всі нові і нові етапи в житті об'єкта (член міської ради, пост Олдерман, пости в уряді країни ). Зображення біографії Франкліна як безперервне сходження вгору обумовлює формування по відношенню до нього явно положітельноі оцінки - як людина надзвичайно гідний і корисного суспільству.

    Далі розглянемо вираз оцінки в аналітичних статтях, в яких виявляємо інші її види, що не виявлені в новинних текстах і статтях-нарисах, а саме, номинативную і конотативну оцінку. Носіями цих видів оцінки є цілі ряд мовних засобів.

    Вступні конструкції:

    So far, President Trump has failed to formulate any significant, relevant statements about the global condition.

    Finally, several transfers agreed to in early 1959 "caused China's Navy to enter into the missile age."

    Емоційно забарвлена ​​лексика:

    These days, many people in the Washington foreign policy establishment seem to agree that most of the world's problems can be put down to either Beijing's purported insistence on building a new, nefarious world order comprising "all under heaven," or Moscow's wily attempts to spread its tentacles everywhere from Madagascar to Libya and possibly even America. Thus, Russian "stooges" and Chinese "useful idiots" are lingering around every corner, so it seems. Even those arguing against a conflict with Iran may find the great-power competition concept useful to the extent that yet another war in the Middle East could dangerously distract the United States from the "main event" in either East Asia or in Eastern Europe.

    Almost as significant, Russia provided China with more than two hundred Mi-171 helicopters. Виразні засоби (антитеза, порівняння, метафора тощо):

    The global order is in disarray. (Протиставлення порядку і хаосу в одному контексті.)

    Таким чином, в жанрі аналітіческоі статті бачимо вираз номінатівноі оцінки. Вона міститься безпосередньо в значенні слів. Так, слово nefarious містить в своеї смисловоі структурі негативну оцінку, а significant - позитивну. В аналітичних текстах має місце і коннотативная оцінка:

    Only a strong president can afford to build a positive relationship with Russia, and he is not able.

    Конструкція to be able в отріцательноі формі нікакоі оцінки не висловлює, так як її лексичне значення оцінки не містить, проте на рівні конотації реципієнт її відчуває: якщо людина не в змозі щось зробити, це мимоволі викликає у реципієнта підозри в його розумових або фізичних можливостях.

    Проаналізувавши рекламні тексти, ми прийшли до висновку, що в них домінує номинативная і коннотативная оцінка, причому виключно позитивного своіства. наприклад:

    Enter into this warm and welcoming home to find Large Living Room / Dining Room boasting gleaming wood floors and lots of windows to flood the rooms w / natural light! Updated Eat-in kitchen walks out to large deck and also open to Family Room w / new laminate flooring! 3 Good sized Bedrooms, all with wood floors! MBR features 2 closets and a full bath! Enormous finished basement goes on and on! Large Family / Rec room, Media / game room, laundry room, office, den (used as guest BR), storage closet, and another full bath! So many possibilities! Spacious, fenced rear yard great for entertaining! Brand new roof! Rain Soft water filtration system! Custom blinds!

    Вираз тільки позітівноі оцінки пов'язано з тим, що продавець зацікавлений в залученні споживача. З метою досягнення данноі мети автор застосовує лексику, яка відображатиме в своїх лексичних значеннях позитивні якості об'єктів.

    У маркетинговому жанрі має місце і прагматична оцінка. Наведемо приклади висловлюванні, що містять прагматичний вид оцінки:

    New on the market! Rare two bedroom purpose built property located in a quiet area of ​​Hayes off of the Uxbridge Road.

    У наведеному прикладі без контексту слово quiet не містить ні позитивних, ні негативних характеристик. Однак в тексті, що рекламує житло, підкреслене в прикладі прикметник набуває позитивну оцінку - все зацікавлені в тому, щоб жити в спокоиной, що не шумному місці, подалі від заводів і залізниць. Слово «спокійний» в даному контексті несе, безумовно, позитивну оцінку.

    You'll fall in love with the main level's open concept, tastefully appointed living room / dining room / kitchen with granite counter-tops, breakfast bar, vaulted ceilings, and many other upgrades and amenities.

    У наступному прикладі слово appointed не має по своеї природі оцінюють характеристик, однак в даному контексті набуває позитивні своіства. У поєднанні зі словом tastefully воно набуває другоі сенс: потенційні покупці будуть тільки раді фактом, що все в новому будинку підібрано і обставлено зі смаком.

    висновки

    На підставі аналізу фактичного матеріалу можна прийти до висновку про наявність оцінки в медіатексті, а також про те, що при наявності оцінки ступінь її вираженості і форма залежать від жанру тексту, а саме, від специфічних завдань і основних функції представленого жанру. Досліджувані жанри можна ранжувати в порядку наростання ступеня вираженості оцінки в наступному вигляді: новостноі текст (відсутність оцінного

    компонента), стаття-нарис (наявність прагматичної оцінки, «розчиненою» в контексті), аналітична стаття (наявність трьох видів оцінки: номінатівноі, коннотатівноі, прагматіческоі, з переважанням последнеи), маркетингова стаття (наявність трьох видів оцінки, з переважанням номінатівноі і коннотатівноі ). Функціонування категорії в текстах різних медіажанров обумовлено їх специфічними комунікативними установками.

    Список літератури

    Баідіна В. С. своиство медіатексту й своіства соціального часу: проблематика відображення і сприйняття

    темпоральности в журналістиці // Журналістський щорічник. 2012. № 1. C. 105-108. Добросклонская Т Г. Медіалінгвістіка: системний підхід до вивчення мови ЗМІ (Сучасна англійська

    медіаречь). М .: Флинта: Наука, 2008. Іллєнко С. Г. Русистика: Вибрані праці. СПб .: Изд-во РГПУ, 2003.

    Козак М. Ю., Махова А. А. медіатекстами в аспекті теорії інтертекстуальності та прецедентного // Наукові

    відомості БелГУ. Серія: Гуманітарні науки. 2011. № 24 (119). С. 175-182. Красноярова О. В. Текст і медіатекст: проблема диференціації понятті // Питання теорії і практики

    журналістики. 2015. Т. 4. № 1. С. 85-100. Пономарьова Е. В. Аксіологічна складова комунікативного простору медіадискурс (на прикладі англомовних інтернет-ЗМІ) // Вісник Кемеровського державного університету. 2017. № 3. С. 198-204. https://doi.org/10.21603/2078-8975-2017-3-198-204. Тяжин Е. Б. Семантична категорія оцінковості в лінгвістиці.

    URL: http://www.rusnauka.com/16 NPRT 2014 / Philologia / 3 171204.doc.htm (дата звернення: 20.10.2019). Bell A., Garrett P., eds. Approaches to media discourse. Oxford; Maiden, MA: Blackwell, 1998. Fairclough N. Language and Power. London: Longman, 1989.

    Montgomery M. An Introduction to Language and Society. Studies in Culture and Communication. 2nd edition. Abingdon, Oxon .: Routledge, 1995.

    Rager G. Qualitat in der Zeitung. Ergebnisse erster Untersuchungen // Redaktion 1994. Almanach fur Journalisten. Mit Tips, Themen und Terminen furs Lokale. Bonn: Oberauer, 1993. S. 165-170.

    References

    Baidina, Veronika Sergeevna. 2012. "Svoistva mediateksta i svoistva sotsial'nogo vremeni: problematika otrazheniia i vospriiatiia temporal'nosti v zhurnalistike" [Properties of the media text and properties of social time: problems of reflection and perception of temporality in journalism]. Zhurnalistskii ezhegodnik, no. 1: 105-108. (In Russian) Bell, Allan, and Peter Garrett, eds. 1998. Approaches to media discourse. Oxford; Malden, MA: Blackwell. Dobrosklonskaya, Tat'iana Georgievna. 2008. Medialingvistika: sistemnyi podkhod k izucheniiu iazyka SMI (Sovremennaia angliiskaia mediarech ') [Media linguistics: a systematic approach to media language studies (Modern English media discourse)]. Moscow: Flinta: Nauka. (In Russian) Fairclough, Norman. 1989. Language and power. Language in social life series. London; New York: Longman. Il'enko, Sakmara Georgievna. 2003. Rusistika: Izbrannye trudy [Russian Studies: Selected works]. St. Petersburg: Izdatel'stvo

    Rossiiskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. (In Russian) Kazak, M. Y., and A. A. Makhova. 2011. "Mediateksty v aspekte teorii intertekstual'nosti i pretsedentnosti" [Media texts in the context of the theory of intertextuality and precedence]. Nauchnye vedomosti Belgorodskogo gosudarstvennogo universiteta [Belgorod State University Scientific Bulletin]: Humanities, no. 24: 175-182. (In Russian) Krasnoyarova, Olga Valentinovna. 2015. "Tekst i mediatekst: problema differentsiatsii poniatii" [Text and media text: the

    problem of differentiation of concepts]. Voprosy teorii i praktiki zhurnalistiki 4 (1): 85-100. (In Russian) Montgomery, Martin. 1995. An Introduction to Language and Society. Studies in Culture and Communication. 2nd edition. Abingdon, Oxon .: Routledge.

    Ponomareva, Elena Vladimirovna. 2017. "Aksiologicheskaia sostavliaiushchaia kommunikativnogo prostranstva mediadiskursa (na primere angloiazychnykh internet-SMI)" [Axiological component of the communicative space in the media discourse (in the English-language Internet media)]. Bulletin of Kemerovo State University, no. 3: 198204. https://doi.org/10.21603/2078-8975-2017-3-198-204. (In Russian)

    Rager, Gunther. 1993. "Qualitat in der Zeitung. Ergebnisse erster Untersuchungen." In Redaktion 1994. Almanach fur

    Journalisten. Mit Tips, Themen und Terminen furs Lokale. Bonn: Oberauer. S. 165-170. Tyazhina, Ye. B. "Semanticheskaia kategoriia otsenochnosti v lingvistike" [Semantic category of evaluation in linguistics]. URL: http://www.rusnauka.com/16 NPRT 2014 / Philologia / 3 171204.doc.htm, accessed on October 20, 2019. (in Russian)

    Acknowledgments

    The author declared no potential conflicts of interest with respect to the research, authorship, and / or publication of this article. The author received no financial support for the research, authorship and / or publication of this article.

    Copyrights

    Copyright for this article is retained by the author, with publication rights granted to the journal.

    This open access article is distributed under a custom license: freely available to download, save, reproduce, and transmit for noncommercial, scholarly, and educational purposes; to reuse portions or extracts in other works-all with proper attribution to the original author (s), title, and the journal. Commercial use, reproduction or distribution requires additional permissions.


    Ключові слова: текст /медіатекст /аксіологія /оцінність /категорія оцінки /text /media text /axiology /evaluation /category of evaluation

    Завантажити оригінал статті:

    Завантажити